一、中合造型基礎(chǔ)考什么？

綜合造型基礎(chǔ) 設(shè)計素描、 設(shè)計色彩是 工業(yè)設(shè)計、 藝術(shù)設(shè)計類各專業(yè)的基礎(chǔ)必修課程。長期以來，設(shè)計課程的基礎(chǔ)課訓(xùn)練都是以普通繪畫的基礎(chǔ)課程訓(xùn)練為主的，注重的是客觀真實的常理性，而忽略主觀真實的個性感受的現(xiàn)實意義。

隨著時代的發(fā)展，原有的基礎(chǔ)課程教學(xué)逐漸顯現(xiàn)了它的局限性：教材 圖例的老化、缺乏實用與特色、與實際結(jié)合不緊密、缺乏與設(shè)計的貼近，已不能滿足設(shè)計課程的要求。基于上述情況，近年來，各設(shè)計學(xué)院都在積極探索 設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

設(shè)計素描、設(shè)計色彩是用藝術(shù)與科學(xué)的方法來觀察對象，認識和把握素描、色彩的規(guī)律，來再創(chuàng)造新的藝術(shù)設(shè)計形象，以理性為主導(dǎo)，結(jié)合情感表現(xiàn)來發(fā)現(xiàn)、探索、想象、 創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練。

二、人物形象設(shè)計專業(yè)好不好

你好，我是呂梁學(xué)院藝術(shù)系大二在讀生。高中和我關(guān)系挺好的一個室友現(xiàn)在走的就是人物形象設(shè)計這個專業(yè)，她目前就讀于四川電影電視學(xué)院，這兩年也是聽她說過這個專業(yè)的一些見解，所以在這方面也有一點認識，希望能夠幫助到你，藝術(shù)行業(yè)是相通的，下面內(nèi)容可以參考一下的哦。

培養(yǎng)目標

人物形象設(shè)計專業(yè)一般指人物形象設(shè)計， 人物形象設(shè)計是中國普通高等學(xué)校?？茖I(yè)。人物形象設(shè)計專業(yè)主要學(xué)化妝設(shè)計課程、發(fā)型設(shè)計課程、形象設(shè)計色彩等。具有獨立進行人物形象設(shè)計實踐的基本能力；掌握美容、護膚的專業(yè)理論及技能；有較敏感的時尚流行感覺和較強的時尚分析、判斷能力。人物形象設(shè)計專業(yè)的存在旨在培養(yǎng)有良好職業(yè)道德人文素養(yǎng)，有較高的文化藝術(shù)素養(yǎng)，對于發(fā)型設(shè)計、化妝設(shè)計，服裝搭配設(shè)計等方面專業(yè)技能達到一定能力的人才，并且對人物形象整體設(shè)計舞臺影視的妝效造型設(shè)計能力都有一定基礎(chǔ)的人員。

課程內(nèi)容

這個專業(yè)的課程有《素描與色彩》、《人物造型基礎(chǔ)》、《職業(yè)形象塑造》、《人物整體造型設(shè)計》、《發(fā)型技術(shù)》、《美容技術(shù)》等課程。素描與色彩這門課程是為之后的造型設(shè)計和美容、化妝技術(shù)做的基礎(chǔ)。而在這些課程當中可以看出，每門課程都是對人物形象的一個美化和升級，做到現(xiàn)實人物形象和需要的人物形象最大程度的吻合。下面的圖就是她們?nèi)粘Ｉ险n做的造型。

就業(yè)前景?

目前來看，我國人物形象設(shè)計行業(yè)還停留在只有影視人物造型、舞臺人 物造型、電視節(jié)目主持人等這些位置，因此更是需要各位人物形象設(shè)計人才對這個專業(yè)的貢獻了。這個專業(yè)就業(yè)面是比較廣泛的，學(xué)生在畢業(yè)后可以在一些宣傳部門或者媒體電視臺等單位從事廣告或者策劃的一些工作，或者去做美容導(dǎo)師等。

學(xué)習(xí)感受

他有和我聊到過，對于人物形象設(shè)計這個專業(yè)的感受，簡單來說就是上課氛圍很友好并且十分輕松?？梢哉f是在現(xiàn)實生活當中切實了解到平常在電視劇里面才能看到的畫面，增加了對這方面的認識。但是在畫完妝效設(shè)計后的卸妝過程也是比較麻煩的，需要專門的卸妝水或卸妝油等材料進行妝卸。平常的練習(xí)也基本是以小組單位進行互相的人物造型設(shè)計，自己找好搭檔，課下練習(xí)時間比較多。所以整體來說，人物形象設(shè)計專業(yè)還是非常不錯的。

與同行專業(yè)對比優(yōu)勢

人物形象設(shè)計和音樂學(xué)這兩個專業(yè)同屬于藝術(shù)類別，但就二者而言，我還是更支持人物形象設(shè)計專業(yè)，那么這是為什么呢？從就業(yè)角度看，設(shè)計專業(yè)更有前景，發(fā)展的空間更大，更利于就業(yè)找工作。在一個信息化時代，對于一些手繪操作能力，海報形象或者一些標志的設(shè)計比較多，就好比說一個企業(yè)都有各自的文化內(nèi)涵，那么這個文化內(nèi)涵的表現(xiàn)就需要這個行業(yè)的人來完成。最直觀就是現(xiàn)在社會的需求量大，反正音樂學(xué)的就業(yè)機會相對設(shè)計專業(yè)的人來說沒那么廣泛。當然如果對音樂有興趣也可以選擇音樂學(xué)，最重要的還是要看個人愛好。

以上就是對這個專業(yè)的一些看法了，希望對想了解這個專業(yè)的同學(xué)有些幫助。

三、形象設(shè)計中專職業(yè)學(xué)校學(xué)什么

形象設(shè)計是一個非常豐富實用的課程，主要課程包括素描與色彩、人物造型基礎(chǔ)、電腦輔助形象設(shè)計、服飾風格診斷與搭配、職業(yè)形象塑造、人物整體造型設(shè)計、發(fā)型技術(shù)等等。

形象設(shè)計都需要學(xué)什么 一、化妝設(shè)計課程：各類體形、臉形、五官的分析判斷，骨骼、肌肉的認識，TPO原則化妝修飾要點及表現(xiàn)技巧，男士生活妝造型設(shè)計，自我化妝形象設(shè)計，亞洲人的臉型特征基本分析，不同臉型的整體矯正修飾，日常、職業(yè)、晚宴、婚禮、派對等不同場合的化妝設(shè)計。

二、發(fā)型設(shè)計課程：發(fā)型基礎(chǔ)技能，生活、晚宴、新娘、派對等不同場合各類發(fā)型的設(shè)計及技法

三、形象設(shè)計色彩顧問課程：形象設(shè)計的基本原則，形式美法則，東西方人種的體態(tài)特征及差異，東方人整體比例的衡量標準，現(xiàn)代禮儀規(guī)范，色彩內(nèi)涵及搭配，個人色彩診斷及鑒定綜合技術(shù)，各類型人用色規(guī)律及搭配指導(dǎo)，TPO場合著裝

四、形象設(shè)計風格顧問課程:服飾風格診斷及搭配,服飾彌補身材的技術(shù),時尚飾品搭配技巧,各種風格與妝面及發(fā)型的對應(yīng)關(guān)系,百變絲巾技法,不同職業(yè)風格形象設(shè)計，整體服飾搭配實踐（陪同購物、整理衣櫥）,形象咨詢工作室的服務(wù)模式。

學(xué)形象設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景 從我國人物形象設(shè)計行業(yè)現(xiàn)狀來看，多年來我國人物形象設(shè)計行業(yè)只有影視人物造型、舞臺人物造型、電視節(jié)目主持人等人物形象設(shè)計。而生活人物形象設(shè)計、職業(yè)人物形象設(shè)計領(lǐng)域還處于起步階段。

由于人們對人物形象個性設(shè)計的需求不斷攀升以及人們對人物形象設(shè)計的個性化、多層次需求，使得人物形象設(shè)計已成為一種流行文化，被人們普遍認同和接受。高校畢業(yè)生尤其是高職畢業(yè)生就業(yè)難的問題已引起全社會的普遍關(guān)注。當前的現(xiàn)實情況是，一方面高職畢業(yè)生就業(yè)難，另一方面用人單位所需的應(yīng)用型、技能型人才嚴重缺乏。

這種矛盾的現(xiàn)象，說明目前我國高職教育的人才培養(yǎng)工作與就業(yè)市場嚴重脫節(jié)，這種脫節(jié)制約了高職教育的發(fā)展。針對就業(yè)的嚴峻形勢，本專業(yè)始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量放在首位，以市場和就業(yè)為導(dǎo)向，深化教育教學(xué)改革，積極推進職業(yè)資格鑒定，形成了招生、培養(yǎng)、就業(yè)的良好機制，取得了較好的效果。