1. 北京育才教育咨詢有限公司

百年育才教育咨詢集團(tuán)股份有限公司，法定代表人，金泰雄注冊(cè)注冊(cè)資金3000萬元，地址是北京市海淀區(qū)，上地信息產(chǎn)業(yè)基地3街1號(hào)樓2層。c段222。經(jīng)營(yíng)范圍:教育咨詢，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易咨詢，企業(yè)管理咨詢。軟件開發(fā)，組織文化藝術(shù)交流活動(dòng)。

2. 北京育才教育咨詢有限公司電話

1.育民小學(xué)：北京市育民小學(xué)創(chuàng)建于1959年，前身是中央財(cái)政部子弟學(xué)校。1961年改屬市教育局領(lǐng)導(dǎo)，辦成干部子女寄宿學(xué)校。1974奉命接受外國(guó)專家子弟，先后有日本，柬埔寨，老撾，斯里蘭卡，意大利、阿爾巴尼亞等九個(gè)國(guó)家的學(xué)生在校就讀。1978年由市教育局確定為北京市重點(diǎn)小學(xué)。

2.育新學(xué)校：首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校是一所12年制公辦學(xué)校，作為北京市48所高校教職工住宅區(qū)——育新小區(qū)的配套設(shè)施成立于1997年8月，接受北京市教委、首都師范大學(xué)黨委和海淀區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)和管理。九年制學(xué)段的學(xué)生生源主要來自于小區(qū)住戶子女，高中面向海淀區(qū)招生，現(xiàn)有教學(xué)班72個(gè)、學(xué)生3000余名、教職工230人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)全體教職員工的不懈努力各項(xiàng)工作均已跨入市區(qū)先進(jìn)行列。

3.育園小學(xué)：育園小學(xué)建于1987年，位于門頭溝區(qū)新橋南大街21號(hào)，是我區(qū)辦學(xué)規(guī)模較大的學(xué)校之一。學(xué)校占地面積為11020平方米，學(xué)?，F(xiàn)有41個(gè)教學(xué)班，小學(xué)學(xué)生1723人，教職工117人。下設(shè)附屬幼兒園，有18個(gè)教學(xué)班，460余名孩子，教職工70人。在“讓每個(gè)生命成為最好的自己”的核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下，以“人文育園、綠色育園、科技育園”為發(fā)展目標(biāo)，育園小學(xué)立志教育為核心的辦學(xué)特色得到了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

4.育才學(xué)校：北京育才學(xué)校創(chuàng)辦于1937年，位于明清兩代皇家園林—先農(nóng)壇內(nèi)。它是一所具有優(yōu)良傳統(tǒng)的重點(diǎn)學(xué)校，也是北京市高中示范校，第一任校長(zhǎng)是中國(guó)著名教育家（毛澤東的老師）徐特立。校園內(nèi)古建筑群金碧輝煌，蒼松翠柏高大挺拔，環(huán)境十分幽雅。育才學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。黨和國(guó)家三代領(lǐng)導(dǎo)人，在不同時(shí)期先后為學(xué)校題詞，對(duì)學(xué)校的發(fā)展給予了殷切的希望。北京育才學(xué)校被列入《中國(guó)教育大辭典》《中國(guó)名校錄》，是一所全國(guó)知名的學(xué)校。

5.育翔小學(xué)：育翔小學(xué)是西城區(qū)平安大道以北地區(qū)知名度較高的一所小學(xué)。2020年4月26日，學(xué)校被認(rèn)定為北京市第二批義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)學(xué)校。于1954年11月23日在天津市和平區(qū)云南路成立，是北京軍區(qū)空軍子弟寄宿制小學(xué)，1958年1月遷到北京。原西城區(qū)教育局、西城勞動(dòng)局、新街口東街小學(xué)本校為育翔小學(xué)的本部和分部。1964年交西城區(qū)教育局管理，校址--德外新風(fēng)街5號(hào)。學(xué)生來源仍為空軍子弟，學(xué)生全部住宿。1967年至1972年與四十六中分開，恢復(fù)了"育翔小學(xué)"的校名。

3. 北京育才教育咨詢有限公司招聘

1、公辦學(xué)校單獨(dú)舉辦的民辦、公辦學(xué)校與地方政府及相關(guān)機(jī)構(gòu)合作舉辦的義務(wù)學(xué)校，應(yīng)辦為公辦學(xué)校；

2、公辦學(xué)校與其他社會(huì)組織、個(gè)人合作舉辦的民辦義務(wù)教育學(xué)校，符合六獨(dú)立可以繼續(xù)舉辦民辦，但對(duì)使用公辦校名和校名簡(jiǎn)稱進(jìn)行清理后退出。

3、對(duì)于不符合六獨(dú)立要求的民辦學(xué)校，要限期整改，整改不到位的，視情轉(zhuǎn)為公辦或終止辦學(xué)。

4、既有居住社區(qū)配套建設(shè)的配套建設(shè)的公參民學(xué)?；蜣D(zhuǎn)為公辦學(xué)校，或由政府以購(gòu)買服務(wù)的方式提供學(xué)位，繼續(xù)辦學(xué)。

5、不再審批新的公參民學(xué)校，公辦學(xué)校也不得以舉辦者變更，集團(tuán)辦學(xué)、品牌輸出等變相舉辦民辦義務(wù)教育。

6、地方政府和公辦學(xué)校不得向民辦義務(wù)教育學(xué)校新增派具有事業(yè)編制的教職工。已經(jīng)派出的，分階段分步驟有序引導(dǎo)退出。

7、民辦義務(wù)教育學(xué)校不得以合作或掛牌的公辦學(xué)校校區(qū)、分校的名義招生，也不得以借讀、掛靠等名義變相違規(guī)招生。

8、名校辦民校公參民的治理，力爭(zhēng)用2年時(shí)間，理順機(jī)制體制，實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡。

4. 北京育才教育科技有限公司

1、北京育才學(xué)校是北京市重點(diǎn)學(xué)校，也是北京市高中示范校，在北京屬于優(yōu)等水平。

2、教學(xué)設(shè)施：學(xué)校設(shè)有先進(jìn)的生物、物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，有微機(jī)室和多功能廳、食堂、階梯教室、學(xué)生、公寓，有體育設(shè)施齊全的大操場(chǎng)，各班都具有現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，校園實(shí)現(xiàn)了信息網(wǎng)絡(luò)管理，是一所環(huán)境幽雅，設(shè)施齊全的現(xiàn)代化學(xué)校。

3、特色教學(xué)模式：創(chuàng)新教育中心每周三會(huì)組織外出（從2015年11月開始是1周外出1周選修課），了解各種文化，體驗(yàn)學(xué)校外的生活。五年級(jí)小學(xué)畢業(yè)后，正式成為徐特立班，在初中部上課，開始學(xué)習(xí)物理化學(xué)生物。

4、校外生活：學(xué)校管樂團(tuán)為北京市金帆藝術(shù)二分團(tuán)，棒球、籃球運(yùn)動(dòng)被定為北京市重點(diǎn)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，并多次榮獲全國(guó)青少年棒球比賽冠亞軍，多次代表國(guó)家出訪比賽。

5. 北京育才培訓(xùn)學(xué)校

北京育才學(xué)校應(yīng)該不是高中直升，育才學(xué)校是九年義務(wù)教育都可以在育才上，在育才上完六年小學(xué)，可以直升育才的初中，目前想上高中都得參加統(tǒng)一的中考，競(jìng)爭(zhēng)還挺激烈的，除非是初中階段表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校的高中直接錄取，大部分的孩子還是得參加中考才能上高中。

6. 北京 育才

北京育才學(xué)校的中學(xué)還是不錯(cuò)的，北京育才學(xué)校是北京市高中示范校，西城區(qū)區(qū)重點(diǎn)，在老宣武區(qū)排第四，前面是師大附十五中十四中，近幾年一直以趕超十四為目標(biāo)。

育才有著宏大的胸懷。一直認(rèn)為，育才之名準(zhǔn)確卻不夠全面，它育人而后育才。在這兒，不會(huì)因?qū)W習(xí)成績(jī)不好而遭到冷眼，它看到的永遠(yuǎn)是那個(gè)滿身優(yōu)點(diǎn)的。

在北京素質(zhì)教育的大環(huán)境下，私以為在育才有很好的平衡。北京精神在育才所體現(xiàn)的淋漓盡致，“愛國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”。以愛國(guó)為己任，創(chuàng)新推動(dòng)進(jìn)步，包容錯(cuò)誤，厚德載物。

7. 北京育才培優(yōu)機(jī)構(gòu)

六安匯文中學(xué)有重點(diǎn)班，又俗稱龍虎班。在六安中學(xué)中，每個(gè)年級(jí)都有分類班級(jí)，在班級(jí)中分有重點(diǎn)班、平行班和特長(zhǎng)班，重點(diǎn)班在學(xué)校內(nèi)被稱為龍虎班，希望學(xué)生們能像龍虎一樣爭(zhēng)斗，激發(fā)孩子們的積極性，平行班就是一般的班級(jí)，特長(zhǎng)班就是指音樂美術(shù)等擁有特長(zhǎng)的學(xué)生組成的班級(jí)。

六安市匯文中學(xué)是一所私立全日制普通中學(xué)，是金安區(qū)“示范初中”。學(xué)校座落在皋陶故里，淠河之濱，位于梅山北路與光明路的交匯處，交通方便，環(huán)境幽雅，是理想的就讀場(chǎng)地，始建于1993年8月，是一所經(jīng)六安市教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦的全日制私立學(xué)校。學(xué)校擁有一流的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，學(xué)校擁有一支年富力強(qiáng)、勤奮敬業(yè)、勇于探索、團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍。在教育教學(xué)中堅(jiān)持“育人為本、育人育才并重”的方針，充分尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以課堂教學(xué)為素質(zhì)教育的主陣地，改革教學(xué)方法，走出了一條具有匯文特色的“因材施教、培優(yōu)補(bǔ)差、導(dǎo)教結(jié)合、減負(fù)增效”的人才培養(yǎng)之路。

8. 北京育才人力資源有限公司

現(xiàn)代人力資源管理主要包括求才、用才、育才、激才、留才等內(nèi)容。 在中國(guó)，人力資源管理人員的地位近幾年一直是水漲船高，在公司的人員配置、戰(zhàn)略決策、發(fā)展規(guī)劃等關(guān)鍵問題上都處于智囊團(tuán)位置。

權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示，國(guó)內(nèi)現(xiàn)在需要中高級(jí)人力資源專業(yè)人才的量為600多萬，調(diào)查顯示，目前大集團(tuán)公司人力資源部門的月薪，總監(jiān)一般高達(dá)兩萬元；人力資源管理師一般在 1.2 萬元左右，最低不少于 8000 元；薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理為 6000 元至 1.2 萬元之間。

工作穩(wěn)定、薪酬持續(xù)走高 ，使想進(jìn)入人事部門的人越來越多， 取證熱繼續(xù)升溫。人力資源管理工作也成為職場(chǎng)上的“明星職業(yè)”。

9. 北京育才教育咨詢有限公司怎么樣

還可以。北京明德育才教育咨詢有限公司于2015年08月21日成立。法定代表人李學(xué)軍，公司經(jīng)營(yíng)范圍包括：教育咨詢；企業(yè)管理咨詢；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng)；電腦動(dòng)畫設(shè)計(jì)；企業(yè)管理；技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢；經(jīng)濟(jì)貿(mào)易咨詢；企業(yè)營(yíng)銷策劃；承辦展覽展示活動(dòng)；會(huì)議服務(wù)；設(shè)計(jì)、制作、代理、發(fā)布廣告；產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

10. 北京育才教育咨詢有限公司考不過退費(fèi)是真的嗎

謝謝邀請(qǐng)。

我的工作室遇到過三起這種事情，有兩次是因?yàn)樾『⒅鲃?dòng)來交費(fèi)，然后上完兩節(jié)課開始后悔想退學(xué)費(fèi)，最后我以八折的價(jià)格對(duì)他們進(jìn)行了退款；一次是是家長(zhǎng)來交費(fèi)，上了兩節(jié)課，然后發(fā)現(xiàn)自己小孩對(duì)吉他沒有興趣，找我退錢，我沒有同意，于是我以加兩節(jié)課為前提，勸說她小孩繼續(xù)學(xué)下去，后來她同意了。

通過這三條血淋淋的教訓(xùn)我想告訴你，你如果把事鬧大，吃虧的絕對(duì)是琴行。為什么呢？

剛才所說，就算我以打折的方式挽回了一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)損失，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過虧的多，虧的是時(shí)間成本，完全是在浪費(fèi)雙方的時(shí)間，而且這樣的情況如果傳出去，一定會(huì)影響到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名聲。

所以，關(guān)于培訓(xùn)，到掏腰包的那一刻之前，考慮一定要周全，一定要慎重之又慎重，不是每一個(gè)機(jī)構(gòu)都會(huì)像我一樣這么動(dòng)之以情曉之以理地去勸說，告訴你中間的利害關(guān)系。

你交了錢，相當(dāng)于達(dá)成一個(gè)雙方的共識(shí)，收據(jù)應(yīng)該也給了你對(duì)不對(duì)？那么你之前交錢的原因應(yīng)該是這里的服務(wù)和教學(xué)都還不錯(cuò)對(duì)不對(duì)？那為什么在一年之后你會(huì)想到要無條件退款呢？

琴行以育才加謀生為目的想等你來上課，而不是想等你來找上門退錢的，畢竟培養(yǎng)好的人才也是能為自己機(jī)構(gòu)增加知名度和影響力的，把你教得很好，對(duì)琴行長(zhǎng)遠(yuǎn)方向看有很大的積極作用（盡管有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目光短淺只看著眼前利益）。如果每一個(gè)想要去琴行學(xué)習(xí)的學(xué)生都是抱著一個(gè)想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就退款的心態(tài)來交學(xué)費(fèi)，那對(duì)不起，真的到那一天，你連交學(xué)費(fèi)的地方都找不到。

對(duì)了，我告訴你為什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是需要預(yù)交學(xué)習(xí)一個(gè)周期（可能十節(jié)，可能十二節(jié)，也可能十五二十節(jié)）的學(xué)費(fèi)，而不是一節(jié)一節(jié)地教。

一，信任。雙方都是在第一次或第二次見面的情況下，需要做出一些保證；

二，課程需要。就像買藥需要買一個(gè)療程兩個(gè)療程一樣，雖然上一兩節(jié)課也能學(xué)到一兩節(jié)課的知識(shí)，但是老師規(guī)定的課程都學(xué)完的話，一定要比學(xué)習(xí)兩節(jié)課的半吊子強(qiáng)得多也全面得多。萬一你學(xué)兩節(jié)課就跑了，這對(duì)于老師是損失（損失一名學(xué)員），對(duì)于你也是損失（一兩節(jié)課的內(nèi)容無法系統(tǒng)地學(xué)以致用，間接相當(dāng)于白學(xué)浪費(fèi)時(shí)間）