一、親和圖繪制步驟

QC的七大手法是1. 分類檢查法；2. 逐項(xiàng)檢查法；3. 抽樣檢查法；4. 逆向檢查法；5. 邏輯檢查法；6. 順序檢查法；7. 對(duì)比檢查法。

這些手法是質(zhì)量控制中常用的方法，用于確保產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量符合要求。每種手法都有其獨(dú)特的應(yīng)用場(chǎng)景和原理。例如，分類檢查法通過(guò)將產(chǎn)品或服務(wù)按照特定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，以便更好地進(jìn)行檢查和評(píng)估。逐項(xiàng)檢查法則是逐一檢查產(chǎn)品或服務(wù)的各個(gè)方面，確保每個(gè)方面都符合要求。抽樣檢查法則是從整體中抽取一部分樣本進(jìn)行檢查，以代表整體的質(zhì)量情況。逆向檢查法則是從最終目標(biāo)出發(fā)，逆向追溯每個(gè)環(huán)節(jié)，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都符合要求。邏輯檢查法則是通過(guò)邏輯推理和分析，檢查產(chǎn)品或服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)是否符合邏輯關(guān)系。順序檢查法則是按照特定的順序進(jìn)行檢查，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都按照正確的順序進(jìn)行。對(duì)比檢查法則是將產(chǎn)品或服務(wù)與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)比，找出差異并進(jìn)行改進(jìn)。

這些手法可以幫

二、親和圖的制作步驟

KJ分析法又叫親和圖法,為日本川喜田二郎所創(chuàng)。是將收集到的資料和信息，根據(jù)他們之間的相近性分類綜合分析的一種方法，又稱為卡片法。

KJ法所用的工具是A型圖解。而A型圖解就是把收集到的某一特定主題的大量事實(shí)、意見或構(gòu)思語(yǔ)言資料，根據(jù)它們相互間的關(guān)系分類綜合的一種方法。

三、親和圖的繪制步驟及順序正確的是

步驟/方式1

確定主題。明確產(chǎn)品的業(yè)務(wù)任務(wù)和書記目標(biāo)，針對(duì)一個(gè)特定設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行頭腦風(fēng)暴。

步驟/方式2

會(huì)前準(zhǔn)備，確定小組人數(shù)，大約在5-10人左右

步驟/方式3

確定會(huì)議類型，如默寫式、卡片式、電子式等。

步驟/方式4

開放討論。小組成員依次發(fā)表意見。

步驟/方式5

對(duì)各種間接進(jìn)行評(píng)論、論證。

步驟/方式6

成果整理。歸類、親和圖、投票、優(yōu)先級(jí)、skech…

四、親和圖一般和什么方法配用

KJ法是一種問(wèn)題解決方法，也稱為親和圖法或關(guān)聯(lián)圖法。它是一種圖形化的思維工具，用于將未知的問(wèn)題、未曾接觸過(guò)的領(lǐng)域的問(wèn)題的相關(guān)事實(shí)、意見或設(shè)想之類的各種資料收集起來(lái)，并利用其內(nèi)在的相互關(guān)系作成歸類合并圖(親和的過(guò)程),以便從復(fù)雜的現(xiàn)象中整理出思路，抓住實(shí)質(zhì)，找出解決問(wèn)題的途徑 。

五、親和圖制作的八個(gè)步驟

親和圖定義如下：

親和圖又稱為KJ法，是一種收集觀點(diǎn)、并進(jìn)行有效展示的設(shè)計(jì)過(guò)程，有助于團(tuán)隊(duì)的人員解決問(wèn)題，轉(zhuǎn)化靈感。

六、親和圖怎么畫

IPQC （InPut Process Quality Control ）中文意思為制程控制，是指產(chǎn)品從物料投入生產(chǎn)到產(chǎn)品最終包裝過(guò)程的品質(zhì)控制。

負(fù)責(zé)首檢和部分過(guò)程檢查、制程中不良品的確認(rèn), 標(biāo)識(shí)及統(tǒng)計(jì)；

負(fù)責(zé)巡檢，對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程物料使用、裝配操作、機(jī)器運(yùn)行、環(huán)境符合性等全方位的定時(shí)檢查確認(rèn)。

又稱QC新七大手法，新的七種質(zhì)量控制工具或N7，為1972年，日本科技聯(lián)盟的納谷嘉信教授歸納出的一套品管工具，這個(gè)方法恰巧有七項(xiàng)，為有別於原有的「QC七大手法」，所以就稱為「新QC七大手法」。

新七大手法

KJ法（親和圖法、Affinity diagrams）

關(guān)聯(lián)圖法 （Inter-relationship diagraph）

系統(tǒng)圖 （Tree diagrams）

箭線圖法 （Arrow Diagram Method，ADM）

矩陣圖法 （Matrix diagrams）

矩陣數(shù)據(jù)分析法 （Matrix Data Analysis）

PDPC法（過(guò)程決策程式圖法、Process Decision Program Chart）

七、親和圖用什么工具畫

又稱為品質(zhì)管理七大手法：品管七大手法是常用的統(tǒng)計(jì)管理方法，它主要包括控制圖、因果圖、相關(guān)圖、排列圖、統(tǒng)計(jì)分析表、數(shù)據(jù)分層法、直方圖等所謂的QC七工具。

1、樹圖

樹圖就是以“目的—方法”或“結(jié)果—原因”層層展開分析，找恰當(dāng)根本的原因，因其形狀如大樹分枝，因此取名樹圖，

2、關(guān)連圖

關(guān)連圖就是把現(xiàn)象與問(wèn)題有關(guān)系的各種因素串聯(lián)起來(lái)的圖形。

3、親和圖

親和圖也叫KJ法，是指把收集到大量的各種數(shù)據(jù)、資料，歸納整理，使問(wèn)題明朗化，有利于問(wèn)題解決方法。

4、矩陣圖

矩陣圖是指從問(wèn)題事項(xiàng)中找出成對(duì)的因素群，找出其間行與列的相關(guān)性或相關(guān)程度大小的一種方法。

5、矢線圖

矢線圖即網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)，是以工序之間相互聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)圖和較為簡(jiǎn)單的計(jì)算方法來(lái)反映整個(gè)工程或任務(wù)的全貌，指出對(duì)全局有影響的關(guān)鍵工序和關(guān)鍵路線。

6、PDPC法

PDPC法是英文原名ProcessDecision Program Chart的縮寫，中文稱之為過(guò)程決策程序圖法。指為實(shí)現(xiàn)某一目的進(jìn)行多方案設(shè)計(jì)，應(yīng)對(duì)實(shí)施過(guò)程產(chǎn)生各種變化的計(jì)劃方法。

7、矩陣數(shù)據(jù)分析

矩陣數(shù)據(jù)分析法是指通過(guò)運(yùn)用主要成分分析等計(jì)算方法，準(zhǔn)確地整理和分析在矩陣圖上用數(shù)據(jù)定量化表示的各元素間關(guān)系的一種方法。

八、親和圖用法

親和圖（Affinity Diagram），又稱為親和力圖、親和力矩陣，是一種將大量觀點(diǎn)、想法、問(wèn)題等進(jìn)行分類、整理和歸納的方法。通常用于團(tuán)隊(duì)討論、頭腦風(fēng)暴、問(wèn)題解決等場(chǎng)合。

下面是親和圖的詳細(xì)講解：

1. 搜集數(shù)據(jù)：首先，需要將所有相關(guān)的想法、觀點(diǎn)、問(wèn)題、建議等寫在便利貼或卡片上，每張卡片上只寫一個(gè)問(wèn)題或觀點(diǎn)。

2. 分類整理：將所有的便利貼或卡片分成幾個(gè)組別，每個(gè)組別代表一個(gè)主題或類別。例如，可以將所有與文化相關(guān)的卡片放在一起，將所有與技術(shù)相關(guān)的卡片放在一起。

3. 生成親和圖：將每個(gè)組別中的卡片按照主題或類別進(jìn)行排列，再將相似的卡片歸為一組。例如，將所有有關(guān)文化的卡片按照不同的子類，如語(yǔ)言、風(fēng)俗、宗教等進(jìn)行排列，然后將相似的卡片組合在一起。

4. 識(shí)別模式：在親和圖中，可以看到不同的模式和趨勢(shì)，例如一些相似的問(wèn)題或觀點(diǎn)可能會(huì)聚集在一起，或者一些卡片可能會(huì)出現(xiàn)在多個(gè)組別中。這些模式和趨勢(shì)可以幫助我們更深入地了解數(shù)據(jù)和問(wèn)題。

5. 歸納結(jié)論：根據(jù)親和圖中的模式和趨勢(shì)，可以得出一些結(jié)論和建議。例如，可以發(fā)現(xiàn)多個(gè)問(wèn)題都與人員管理有關(guān)，因此可以提出相應(yīng)的建議來(lái)解決這些問(wèn)題。

總之，親和圖可以幫助我們將大量的信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、整理和歸納，從而更好地了解問(wèn)題和得出解決方案。

九、親和圖一般和什么圖方法配合使用

樹圖又叫系統(tǒng)圖。樹圖是表示某個(gè)質(zhì)量問(wèn)題與其組成要素之間的關(guān)系，從而明確問(wèn)題重點(diǎn)，尋求達(dá)到目的所應(yīng)采取的最適當(dāng)?shù)氖侄魏痛胧┑囊环N樹枝狀圖。

樹圖的主要用途：

（1）企業(yè)方針目標(biāo)實(shí)施項(xiàng)目的展開；

（2）在新產(chǎn)品開發(fā)中進(jìn)行質(zhì)量設(shè)計(jì)展開；

（3）為確保質(zhì)量保證活動(dòng)而進(jìn)行的保證質(zhì)量要素（事項(xiàng)）的展開；

（4）對(duì)為解決企業(yè)內(nèi)質(zhì)量、成本、產(chǎn)量等問(wèn)題所采取的措施加以展開；

（5）企業(yè)承包責(zé)任制項(xiàng)目的展開；

（6）工序分析中對(duì)質(zhì)量特性進(jìn)行主導(dǎo)因素的展開；

（7）探求明確部門職能、管理職能和提高效率的方法；

（8）可以用于因果分析。

樹圖的基本形式有以下兩種：

寶塔型樹圖

側(cè)向型樹圖

應(yīng)用樹圖的步驟：

（1）簡(jiǎn)明扼要地講述清楚要研究的主題（如質(zhì)量問(wèn)題）；

（2）確定該主題的主要類別，即主要的層次。這時(shí)可以利用親和圖中的主卡片，也可以利用頭腦風(fēng)暴法確定的主要層次來(lái)確定；

（3）構(gòu)造樹圖；

（4）針對(duì)這個(gè)主要類別確定其組成要素和子要素；

（5）把針對(duì)每個(gè)主要類別的組成要素及其子要素放在主要類別右邊相應(yīng)的方框內(nèi)；

（6）評(píng)審畫出的樹圖，確保無(wú)論在順序上或邏輯上都沒有差錯(cuò)和空檔。

與因果圖應(yīng)用的主要區(qū)別

（1）樹圖分析原因的層次不受限制，而因果圖受圖形影響，通常只能分析到第三層或第四層原因；

（2）應(yīng)用樹圖時(shí)，在問(wèn)題后面可以不排原因類別，可直接排第一層原因，在原因類別少于兩個(gè)的情況下，比因果圖便于應(yīng)用。

注意事項(xiàng)

（1）用于因果分析的樹圖一般是單目標(biāo)的，即一個(gè)質(zhì)量問(wèn)題用一張樹圖，分析其原因；

（2）讓小組成員充分發(fā)表意見，找出可能存在的全部原因；

（3）將全部原因，按因果關(guān)系分層次排列，用直線連接，直至可直接采取對(duì)策的末端原因；

（4）應(yīng)對(duì)所有末端原因，逐個(gè)到現(xiàn)場(chǎng)加以確認(rèn)。

（5）樹圖中的主要類別一般可以不先從5M1E出發(fā)，而是根據(jù)具體的質(zhì)量問(wèn)題或邏輯關(guān)系去選取 。

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